مجله کشاورزی و دامداری ایران اگری
0

شهادت 3 معلم و 15 دانش آموز آذربایجان شرقی در جنگ

شهادت 3 معلم و 15 دانش آموز آذربایجان شرقی در جنگ
بازدید 6
استانها

به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، اسفندیار صادقی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی در آیین زنگ سپاس معلم گفت: مدرسه بعثت در حملات ددمنشانه دشمن مورد اصابت قرار گرفته بود و مدیر و معلمان این مدرسه، پیش از هرکسی، خودشان دست به کار شدند و آوار خرابه‌ها را تمیز کردند و سپس اداره نوسازی مدارس، وارد عمل شد.

وی افزود: در جنگ نابرابر تحمیلی سوم، بیش از 75 فضای آموزشی، پرورش و ورزشی اداره کل آموزش و پرورش استان مورد اصابت قرار گرفت که به جز چهار مدرسه که تخریب کلی دیدند و درحال احداث هستند، باقی مدارس استان آماده پذیرایی از دانش آموزان است.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی ادامه داد: روز معلم، روزی است که فرصتی دوباره به ما می‌دهد تا دربرابر تلاش‌های خاموش، صبورانه و عاشقانه معلمان این سرزمین سر تعظیم فرود آوریم؛ معلمانی که هر روز در کلاس‌هاب درس، علم، امید، انگیزه و سرمشق زندگی را هدیه می‌دهند.

صادقی گفت: معلمان، به جای ادعا، عمل می‌کنند و ساختن را می‌آموزند و به جای انتظار، تربیت نسل آینده را بر دوش می‌کشند.

وی افزود: جامعه‌ای روشن، پویا و عزتمند و آینده‌ای شکوفا، قدرتمند، باعزت و توانمند برای کشورمان در گرو قدردانی از معلمان زحمتکش است.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با اشاره به شهادت سه معلم و 15 دانش آموز استان در جنگ تحمیلی سوم بیان کرد: شهادت دانش آموزان، سند مقاومت و حقانیت ملت ایران است. معلمان ما در خط مقدم تربیت و پرورش قرار دارند و امروز ما وظیفه داریم تا در جهت ساختن آینده میهن در پای تخته جانانه تلاش کنیم.

انتهای پیام/

 

نظرات کاربران

  •  چنانچه دیدگاهی توهین آمیز باشد و متوجه نویسندگان و سایر کاربران باشد تایید نخواهد شد.
  •  چنانچه دیدگاه شما جنبه ی تبلیغاتی داشته باشد تایید نخواهد شد.
  •  چنانچه از لینک سایر وبسایت ها و یا وبسایت خود در دیدگاه استفاده کرده باشید تایید نخواهد شد.
  •  چنانچه در دیدگاه خود از شماره تماس، ایمیل و آیدی تلگرام استفاده کرده باشید تایید نخواهد شد.
  •  چنانچه دیدگاهی بی ارتباط با موضوع آموزش مطرح شود تایید نخواهد شد.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *